Educación Continua Medicina
 

DIPLOMATURA

LA SEGURIDAD PARA EL PACIENTE ¿QUE HAY QUE HACER?

LA GESTIÓN CLÍNICA Y LOS EVENTOS ADVERSOS



JUSTIFICACIÓN

La seguridad del paciente se considera una prioridad en la atención asistencial cada vez más compleja, que puede generar riesgos de eventos adversos por fallas de calidad en la estructura y /o los procesos incidiendo en forma significativa en la carga mundial de enfermedad y muerte de los usuarios del servicio.

A las consecuencias directas en la asistencia se suman sus repercusiones económicas por las infecciones intra-hospitalarias, hospitalizaciones adicionales y  demandas judiciales así como el dolor de los pacientes y sus familias junto con la pérdida de ingresos, discapacidades y gastos médicos que representan un costo anual elevado.

Este problema ha sido una preocupación que ha venido aumentando en los últimos años, por lo que un número cada vez mayor de profesionales de la medicina, de expertos en salud pública y de defensores de los pacientes no han dejado de abordarlo. En octubre de 2004, en la sede de la Organización Panamericana de la Salud, la OMS puso en marcha una nueva Alianza Mundial para la Seguridad del Paciente y su meta es consolidar y coordinar las iniciativas mundiales y nacionales para mejorarla en todo el mundo. Como consecuencia de lo anterior, nos encontramos en un movimiento creciente en la Gerencia Hospitalaria para hacer gestión preventiva y/o reactiva sobre los eventos adversos como factor fundamental de la calidad del cuidado médico.

Es necesario entonces promover la Seguridad del Paciente y la Gestión de Riesgos como uno de los principios fundamentales del Sistema de Salud, para reducir el creciente número de eventos adversos derivados de la atención y su repercusión en la vida de los pacientes.

¿Qué hay que hacer?



OBJETIVO GENERAL

Orientar a las Instituciones de Salud en el diseño, desarrollo, implementación, seguimiento y mejoramiento de un Programa que fortalezca la Gestión relacionada con la identificación, investigación, notificación e identificación del Riesgo y la Seguridad de los Pacientes  así como su prevención para contribuir al cambio de la cultura de seguridad con el fin de garantizar prácticas seguras en el proceso de atención al cliente asistencial y  ofrecer  un servicio de salud con altos estándares de calidad.



OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  

  • Reconocer las políticas mundiales así como la normatividad nacional y  patrones que orientan el trabajo para promover la seguridad del paciente en su institución.
  • Ubicar la seguridad del paciente como una dimensión clave de la calidad de la atención en salud y establecer el enfoque del proceso que se debe construir para contribuir al logro de la cultura de seguridad asistencial.
  • Aprender con experiencias propias, el problema de los eventos adversos relacionados con la atención en salud, presentados desde una perspectiva epidemiológica e individual.
  • Desarrollar un planteamiento general de la falla de calidad  asistencial con el fin de promover un cambio cultural que permitan el aprendizaje organizacional y el mejoramiento de la atención en salud.
  • Fomentar el esquema de prevención de los eventos adversos en las diferentes etapas del proceso asistencial.
  • Establecer estrategias para desarrollar la gestión de riesgos en salud  en los diferentes  servicios responsables de la atención médico clínica..
  • Aprender estrategias para el estudio prospectivo del riesgo asistencial y la valoración retrospectiva de los eventos adversos
  • Orientar el desarrollo de practicas seguras en las instituciones según su complejidad y  el uso de las alertas de seguridad asistencial.
  • Discutir el concepto de la atención centrada en el paciente y las interacciones del personal de salud con el paciente y su familia en el escenario asistencial frente a la comunicación del riesgo y los eventos adversos.
  • Aprender a concluir el aprendizaje organizacional relacionado con la seguridad del paciente dejando evidencia de ello para garantizar el cierre del ciclo de mejoramiento.

  

Metodología

Tenemos innovación en este diplomado se desarrollaran ejercicios administrativos- asistenciales dentro del proceso de prestación de servicios con los simuladores de la Universidad; esta simulación permitirá a los participantes identificar factores de riesgo, eventos adversos, incidentes y de manera proactiva y en tiempo real plantear acciones correctivas previa aplicación del proceso de gestión y manejo de eventos adversos.

Presentaciones conceptuales complementadas con ejercicios prácticos y talleres que permitan al participante asimilar la teoría y desarrollar la capacidad de diseñar y gestionar mecanismos para el fortalecimiento de la seguridad del paciente durante el proceso de atención, logrando una Institución Segura centrada en el Cliente y orientada a altos estándares de calidad con participación de todos los niveles de la organización.

Memorias para cada uno de los asistentes y certificación del CES



Contenido  académico

TEMA

DOCENTE

HORAS

Introducción, objetivos, metodología del Diplomado

Dr. Fernando Acosta Rodríguez

4 horas

Políticas, investigación mundial y esfuerzos internacionales para la seguridad del paciente.

Legislación Nacional orientada a la Seguridad del Paciente

La seguridad del paciente  como una dimensión clave de la calidad de la atención en salud y enfoque del proceso a construir  para lograrla. (Sesion Teorico –practica)

Dra. Amparo Rueda de Chaparro

8 horas

El problema de los incidentes y los eventos adversos presentados desde una perspectiva epidemiológica e individual,  para aprender de ellos.(Sesion teorico- práctica)

Dr. Fernando Acosta Rodríguez

8 horas

Planteamiento general de la falla de calidad  asistencial como estrategia para aprender y mejorar la atención en salud (Sesion teorico-practica)

Dra. Amparo Rueda de Chaparro

8 horas

Esquema general para la prevención de eventos adversos relacionados con la seguridad del paciente en los diferentes niveles de gestión y actuación

Dra. Amparo Rueda de Chaparro                                       

                

8 horas

La gestión del riesgo

Dr. Fernando Acosta Rodriguez

8 horas

Gestión del Riesgo en tecnología biomédica

Dr. Juan Esteban Valencia

4 horas

Pautas para la construcción de un Programa de Tecno vigilancia que contribuya a la seguridad del paciente

Dra. Juan Rivera Romero

12 horas

Fallas de calidad  en la medicación

Q.F. Rubén Manrique

4 horas

Pautas para la construcción de un Programa de Fármaco vigilancia que contribuya a la Seguridad del Paciente.

 Natalia Agudelo

12 horas

Pprácticas seguras en las instituciones según su complejidad y  el uso de las alertas de seguridad asistencial, siguiendo el ciclo PHVA.

Dra. Amparo Rueda de Chaparro

8 horas

Reprocesamiento y reuso de los dispositivos médicos

Enf. Maria Luisa Escobar

8 horas

Guías de atención médica en la seguridad del paciente

Dr. Jaime Ordóñez

8 horas

Auditoría de la seguridad del paciente en el campo de práctica médico clínica (Autocontrol, auditoria interna)

Dr. Fernando Acosta Rodríguez

8 horas

Seguimiento, Análisis y formulación de planes de mejoramiento para la seguridad del paciente durante el proceso de atención

Dra. Amparo Rueda de Chaparro

4 horas

Aprendizaje organizacional y  cierre de ciclos de mejoramiento de la seguridad del paciente

Dr. Fernando Acosta Rodriguez

4 horas

La Ética en la Seguridad del Paciente

Dr. José Maria Maya Mejia

4 horas

DOCENTES


DR. JORGE JULIAN OSORIO GOMEZ,
Médico Cirujano Instituto Ciencias de la Salud-CES, Magister en Salud Pública Universidad de Chile, Magister en Direccion Universitaria Universidad de Los Andes, Especialista en Investigacion Social Universidad de Antioquia-INER, Decano Facultad de Medicina UNIVERSIDAD CES.


DR. FERNANDO ACOSTA RODRIGUEZ,
Licenciado en Biologia y Química, Universidad Pedagógica Nacional, Médico Cirujano Universidad Nacional de Colombia, Especialista em Auditoria de Calidad de Servicios de Salud Universidad Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario. Amplia experiência y Entrenamiento em : Administración y Gerenciamiento en Salud, Planeación y Desarrollo de Procesos de Calidad, Programas de Auditoria para el Mejoramiento de la Calidad (PAMEC). Actualmente Coordinador de Educación Continua y Asesorías Facultad de Medicina Universidad CES


DRA. AMPARO RUEDA DE CHAPARRO

Médico egresado de la Universidad Industrial de Santander UIS. Especialista en Gerencia de la Producción y Mejoramiento Continuo de la Calidad de la UIS, Especialista en Auditoria en  Salud del Instituto de Ciencias de la Salud-CES.

Diplomados en Gestión de la Calidad para el Sector Salud ICONTEC, Gestión Financiera de Entidades de la Salud EAFIT, Desarrollo Gerencial para la Alta Administración EAFIT.

Programas especiales: Formación de Auditor Interno de Calidad BUREAU VERITAS e ICONTEC, Planeación Estratégica  Dr. Humberto Serna.

Experiencia en Gerencia de IPS, Asesora y Consultora  para la implementación del SOGC en Instituciones de Salud, Docente de Cátedra en Posgrados de Salud Publica del CES y demás universidades del convenio.

Docente Externo de ICONTEC en el Diplomado del Sistema Único de Acreditación en Salud.


Q.F. RUBÉN MANRIQUE

Químico Farmacéutico de la Universidad de Antioquia, Magíster en Epidemiología

Docente de la Universidad CES

Docente de la Universidad del Rosario



Duración:
120 horas

Fecha de inicio: 3 de agosto de 2009

Horario: Lunes y miércoles de 5:00 PM a 9:00 PM

Inversión: $ 1.440.000 por persona

Lugar: CES Sede El Poblado Calle 10 A No. 22-04 Medellín




MAYORES INFORMES:

Luis Guillermo vasquez

Asistente de Educación Continua

lgvasquez@ces.edu.co

Teléfono: 444-05-55 ext 1338


Fernando Acosta Rodríguez

Director de Educación Continua y Asesorias

facosta@ces.edu.co

Telefono: 444-05-55 ext 1335

Links Relacionados
links relacionados
links relacionados
links relacionados