Maestría en salud mental de la niñez y la adolescencia

UNIVERSIDAD CES
FACULTAD DE PSICOLOGÍA
MAESTRÍA EN SALUD MENTAL DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA

Duración: Cuatro semestres académicos
Registro calificado  RESOLUCIÓN 8365 DE SEPTIEMBRE 22 DE 2010
Valor: $6.528.000 Semestre

Justificación
La creciente preocupación por la calidad de vida y el desarrollo en la población Infantil y juvenil ha venido en franco aumento durante el presente siglo en Colombia y el reconocimiento de niños y adolescentes como sujetos de derecho y no como sujetos de protección cambia la perspectiva en el país. Sin embargo nos encontramos aun  muy lejos de poder asumir estos compromisos. La problemática psicosocial, desborda los planes y proyectos formulados e impacta a los ámbitos cotidianos como la familia, la escuela y las comunidades, afectando seriamente el desarrollo de niños y adolescentes y sobre todo su Salud Mental.  Pensando en las condiciones actuales de la población infantil y adolescente, las nuevas posibilidades de comprensión y abordaje de las mismas y la relevancia social que toman como sujetos, surge la Maestría  en Salud Mental de la Niñez y la Adolescencia, la cual propone realizar  una nueva lectura de las realidades propias de estas generaciones, investigar acerca de las estrategias que favorezcan su desarrollo y construir conocimiento en torno a la Salud mental de estas poblaciones en Colombia, que procuren su empoderamiento en la sociedad, en donde sean artífices de su propio destino y portadores de sus derechos, sus  deberes y sus oportunidades.

La Maestría en Salud Mental de la Niñez y la Adolescencia, se encuentra dirigida a  profesionales de Ciencias Sociales, Humanas y de la Salud. El programa,  coordinado  por  la Facultad de Psicología,  se apoya en la experiencia de los grupos reconocidos por Colciencias: Salud Mental y Psicología, Salud y Sociedad. Esto le confiere al programa sus pilares de formación: un enfoque de salud mental orientada a la salud pública, sin olvidar las diferencias individuales, las potencialidades y las necesidades de los sujetos.

Objetivos

Formar profesionales posgraduados en el nivel de maestría capaces de generar conocimiento sobre la Salud Mental de poblaciones de niños, niñas y adolescentes, que permitan establecer planes, programas, proyectos y estrategias de abordaje que favorecen su desarrollo integral y el de la sociedad.
Favorecer la comprensión de las realidades contemporáneas en relación con los asuntos vinculados con la Salud Mental en la niñez y la adolescencia.
Conceptualizar desde diferentes disciplinas en torno a los nuevos modos de ser niño, niña y adolescente en la época contemporánea, y las limitaciones y posibilidades que ello implica.
Teorizar en torno a la construcción del conocimiento y a la producción académica acerca de la relación entre salud mental de la infancia y la juventud y desarrollo de las sociedades y comunidades.
Crear espacios de discusión académica que permitan la comprensión, la identificación, el abordaje y el acercamiento a los niños, las niñas y los adolescentes como sujetos con titularidades en la pregunta por la construcción de su salud mental y  corresponsables en dicho proceso.
Propiciar una comunidad académica de carácter interdisciplinar que favorezca la construcción de conocimiento en torno a la salud mental en la niñez y la adolescencia con el fin de lograr transformaciones sociales.

Perfil Ocupacional

El Magíster en Salud mental de la niñez y la adolescencia puede desempeñarse, de manera óptima, en el saber, ser y hacer propuesto en los objetivos de su formación y las actividades que de ellos se derivan, principalmente en los siguientes niveles:

Magíster/ profesional en entidades educativas públicas o privadas, encargados de la formación de profesionales que intervengan en su praxis con poblaciones de niños, niñas y adolescentes.

Director, asesor o miembro de equipos interdisciplinarios en el ámbito local, regional o nacional, que ejecuten planes programas y proyectos con población de niños y adolescentes.

Magíster / profesional encargado del diseño, implementación y evaluación de políticas, programas y/o proyectos de salud mental dirigidas a niños, niñas y adolescentes.

Director o líder de grupos de investigación cuyas líneas de trabajo estén enfocadas a la generación de conocimiento en desarrollo humano y salud mental de niños, niñas y adolescentes.

Asesor en los aspectos relacionados con el análisis, la formulación de políticas, las intervenciones y la evaluación de situaciones que pongan en riesgo la salud mental de niños, niñas y adolescentes.

Investigador integrante de grupos de interdisciplinario y generador de propuestas en salud mental que redunden en el bienestar de las comunidades.

Profesional encargado de la investigación directa con poblaciones de niños, niñas y adolescentes.

Investigador encargado del diagnóstico de las condiciones de salud mental y desarrollo en diferentes grupos y comunidades.


Malla curricular maestría en salud mental de la niñez y la adolescencia

Requisitos de inscripción para la Maestría en Salud Mental de la Niñez y la Adolescencia

• Ser profesional de un programa universitario con duración igual o superior a ocho (8) semestres académicos, en las áreas de salud, sociales y humanas.
• Diligenciar el formulario de inscripción a través de la página Web de la universidad
• Copia ampliada de la cédula de ciudadanía
• 2 fotografías a color, en fondo blanco, 3 x 4.
• Presentar un ensayo escrito
• Presentación de una prueba de conocimiento determinada por el comité de admisiones.


Criterios de admisión

Inscripciones:
Abiertas desde el 9 de abril de 2012

Informes:
Universidad CES www.ces.edu.co
Facultad de Psicología

Msc. Marta Cecilia Gutiérrez Restrepo
Jefe de Posgrados
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Teléfono: (57-4) 444 0 555 extensión 1563 y 1201