Precio del evento: $640,000 COP

Pago en línea: Al momento de tu inscripción podrás pagar en línea con tarjeta de crédito y PSE.

Pago en entidades bancarias:
Presenta la factura impresa en láser, y acércate a las siguientes entidades bancarias:

  • Bancolombia
  • Itaú
  • Banco de Bogotá y sus corresponsales bancarios: Almacenes Éxito, Carulla, Surtimax, Súper inter.

Pago presencial:
Dirígete a la Caja de la Universidad y paga con tarjeta débito o crédito.

Fecha de inicio: 03-11-2020

Fecha de finalización: 03-12-2020

Duración: 30,00 horas.

Ciudad del evento: Medellín

Horarios: Del 3 de noviembre al 3 de diciembre, martes y jueves de 5:00 p.m a 8:00 p.m

Modalidad: Programa presencial asistido por tecnología (online, encuentros sincrónicos).

A tener en cuenta:

Es necesario contar con un mínimo de personas para dar inicio al programa.

No se realizan devoluciones de dinero una vez iniciado el programa.

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Inversión

Tarifa Plena: $640.000

Tarifa pronto pago $576.000 hasta el 27 de octubre.

Si deseas acogerte al descuento infórmate con:
Eliana María Zapata 444 05 55 Ext 1389, Correo: ezapata@ces.edu.co

Claudia Obando Torres 444 05 55 Ext 1222, Correo: cobando@ces.edu.co

Código del evento: 70087157

Para realizar la inscripción, debes diligenciar el formulario para generar la factura y realizar el pago en línea, entidades bancarias o de modo presencial en la Universidad.

Facultad: Psicología desarrollo educativo

Eliana María Zapata
Profesional de educación continua
ezapata@ces.edu.co
(57) (4) 4440555 ext 1389

Claudia Obando Torres
Asistente Administrativa Educación Continua
cobando@ces.edu.co
(57) (4) 4440555 ext 1222

¿Tienes dudas? Escríbenos

Descripción

Conoce la importancia de las temáticas a abordar durante el desarrollo del Curso

Dirigido a

Te compartimos las características o requisitos que debes cumplir para ser parte de este Curso

Modalidad

La modalidad del evento es Presencial

En los últimos años, debido a las exigencias del contexto sociocultural, el sistema educativo ha empezado a replantear los procesos de enseñanza- aprendizaje en cuanto a concepciones metodológicas, teóricas y prácticas. «Garantizar una educación inclusiva, equitativa, de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos» es el Objetivo número 4 que se planteó en la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, y que hace alusión a la educación inclusiva como aspecto clave en la construcción de una sociedad sostenible.

Este curso ha sido diseñado para introducir la evaluación por competencias con sus principios y técnicas al proceso de enseñanza – aprendizaje. La Evaluación por Competencias permite reconocer el proceso de los aprendices, teniendo en cuenta su progreso, mediante evidencias que facilitan la valoración del aprendizaje. De esta manera se logra evaluar no solo el Saber Conocer sino también el Saber Hacer y el Saber Ser. De acuerdo con Sergio Tobón (2012), el enfoque de competencias implica cambios y transformaciones profundas en los diferentes niveles educativos, y seguir este enfoque es comprometerse con una docencia de calidad, buscando asegurar el aprendizaje de los estudiantes.

En la misma línea de la calidad educativa, se trabajarán los principios, pautas y estrategias del DUA (Diseño Universal del Aprendizaje) mediante el uso de herramientas tecnológicas que favorezcan su implementación. Conocer las pautas del DUA nos ayudará a elaborar planeaciones con diferentes alternativas que respondan a la diversidad en el aula, permitiéndonos ser más asertivos en el respeto por las diferencias individuales. El DUA pone de manifiesto la necesidad de que los docentes ofrezcan a los aprendices variedad de opciones para que todos puedan acceder al aprendizaje, siendo las TIC un instrumento idóneo para hacerlo realidad.

Docentes, tutores, agentes educativos y personal de apoyo pedagógico.

Programa presencial asistido por tecnología (online).

Financiación

Conoce cómo puedes financiar tu inscripción en este evento.

Plan de estudio

Encuentra los contenidos a tratar en el Curso de educación continua

Objetivo

Desarrollar competencias digitales a través del uso de herramientas TIC específicas que permitan usar el DUA para minimizar las barreras para acceder al aprendizaje y evaluar por competencias.

Financia el pago de tu inscripción con SUFI, contacta al asesor:

Anderson Esneyder Acevedo Benitez
Teléfono: (57) (4) 604 91 25
Móvil: 301 254 98 44
E-mail: anaceved@bancolombia.com.co

Pago con Cesantías:
Consulta con tu empresa administradora de fondos y cesantías sobre los requisitos para realizar el pago*.
*Aplica para diplomados y certificaciones.

  • Tema 1: Marco conceptual de la evaluación por competencias..
  • Tema 2: Principios y fines de la evaluación por competencias.
  • Tema 3: Instrumentos para la evaluación por competencias.
  • Tema 4: Diseño Universal para el Aprendizaje, a partir de sus fundamentos neurocientíficos.
  • Tema 5: Conjunto de herramientas tecnológicas que facilitan la accesibilidad de cualquier contenido académico.

Objetivos Generales: Desarrollar competencias digitales a través del uso de herramientas TIC específicas que permitan usar el DUA para minimizar las barreras para acceder al aprendizaje y evaluar por competencias.

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