Precio del evento: $1,990,000 COP

Pago en línea: Al momento de tu inscripción podrás pagar en línea con tarjeta de crédito y PSE.

Pago en entidades bancarias:
Presenta la factura impresa en láser, y acércate a las siguientes entidades bancarias:

  • Bancolombia
  • Itaú
  • Banco de Bogotá y sus corresponsales bancarios: Almacenes Éxito, Carulla, Surtimax, Súper inter.

Pago presencial:
Dirígete a la Caja de la Universidad y paga con tarjeta débito o crédito.

Fecha de inicio: 21-04-2020

Fecha de finalización: 06-10-2020

Duración: 100,00 horas.

Ciudad del evento: Medellín

Horarios: 21 de abril al 6 de octubre, martes de 5:00 p.m. a 9:00 p.m. Aula por definir
Lugar: Calle 10 A No 22-04, Medellín.

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Inversión:
Tarifa Plena: $1.990.000

Tarifa pronto pago $1.791.000 hasta el 1 de abril. Si deseas acogerte al descuento infórmate con:
Eliana María Zapata 444 05 55 Ext 1389, Correo: ezapata@ces.edu.co

Claudia Obando Torres 444 05 55 Ext 1222, Correo: cobando@ces.edu.co

Pregunta por nuestros descuentos por pronto pago, referidos o si has visto varias ofertas con Educación Continua de la Facultad de Psicología.

Código del evento: 70074104

Para realizar la inscripción, debes diligenciar el formulario para generar la factura y realizar el pago en línea, entidades bancarias o de modo presencial en la Universidad.

Facultad: Psicología desarrollo educativo

Eliana María Zapata
Profesional de Educación Continua
ezapata@ces.edu.co
(57) (4) 4440555 ext 1389

Claudia Obando Torres
Asistente Administrativa Educación Continua
cobando@ces.edu.co
(57) (4) 4440555 ext 1222

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Descripción

Conoce la importancia de las temáticas a abordar durante el desarrollo del Diplomado

Dirigido a

Te compartimos las características o requisitos que debes cumplir para ser parte de este Diplomado

Modalidad

La modalidad del evento es Presencial

La Facultad de Psicología de la Universidad del CES, comprometida con la formación de personal cualificado en la calidad y la innovación educativa, presenta la DIPLOMATURA EN NEURODESARROLLO, APRENDIZAJE Y CONDUCTA, que será realizada en la modalidad presencial.

Las nuevas disposiciones legales, en especial el decreto 1421 de agosto de 2017 y el sentir de todos los actores del ámbito educativo nos ponen frente a un nuevo reto: implementar todas las medidas necesarias para garantizar a nuestros niños y jóvenes una verdadera educación inclusiva, capaz de propiciar las mejores condiciones de desarrollo para todos los estudiantes, rescatando especialmente aquello que los hace diferentes y diversos. .

Con miras a conseguirlo, la diplomatura representa un recorrido por los nuevos aportes de las neurociencias y ciencias afines al tema del aprendizaje y la conducta, así por como las nuevas directrices legales y lineamientos técnicos, administrativos y pedagógicos para que podamos trabajar dentro de equipos interdisciplinarios en la detección e intervención oportuna de los niños que presentan desafíos para el logro de su pleno potencial (dislexia, déficit de atención, autismo, discapacidad cognitiva, etc.)

Dirigido a todos los actores del escenario educativo: directivos, docentes, maestros de apoyo, psicólogos y profesionales afines.

Ofrece herramientas prácticas a nivel pedagógico y comportamental para avanzar en el logro de una «educación inclusiva, equitativa y de calidad y para promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos» (Cuarto Objetivo de Desarrollo Sostenible, ODS 4).

Presencial, ejercicios prácticos, estudio de casos.

Financiación

Conoce cómo puedes financiar tu inscripción en este evento.

Plan de estudio

Encuentra los contenidos a tratar en el Diplomado de educación continua

Objetivo

Conoce las habilidades que adquirirás al realizar el Diplomado en nuestra Universidad.

Financia el pago de tu inscripción con SUFI, contacta al asesor:

Anderson Esneyder Acevedo Benitez
Teléfono: (57) (4) 604 91 25
Móvil: 301 254 98 44
E-mail: anaceved@bancolombia.com.co

Pago con Cesantías:
Consulta con tu empresa administradora de fondos y cesantías sobre los requisitos para realizar el pago*.
*Aplica para diplomados y certificaciones.

    MÓDULO I: FUNDAMENTOS DE NEURODESARROLLO, APRENDIZAJE Y EDUCACIÓN INCLUSIVA.

  • Desarrollo de las funciones cognitivas.
  • Modelo biopsicosocial y de calidad de vida del desarrollo cerebral.
  • Condiciones de riesgo del neurodesarrollo.
  • Marco legal actual para la educación inclusiva.
  • Lineamientos técnicos y operativos para la implementación de la educación inclusiva.
  • Diseño Universal del Aprendizaje y currículos para la diversidad.
  • MÓDULO II: HERRAMIENTAS PARA LA EDUCACIÓN INCLUSIVA

  • Crianza y trabajo conjunto con padres en el marco de la educación inclusiva.
  • Lectura, escritura, matemáticas y cerebro.
  • Discapacidad Intelectual.
  • Autismo.
  • Apoyo conductual Positivo.
  • MÓDULO III: APOYO EMOCIONAL Y CONDUCTUAL DENTRO DEL MARCO DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA.

  • Trastornos del estado de ánimo (Discapacidad psicosocial: depresión, TOC, bipolaridad, ansiedad).
  • Trastornos del comportamiento (Trastorno por Déficit de Atención, Negativismo Desafiante, etc.)
  • Estrategias para el hogar y el aula desde la perspectiva cognitivo conductual para niños en preescolar, primaria y bachillerato, con problemas conductuales o emocionales.
  • Abordaje multimodal de los trastornos y papel de las intervenciones farmacológicas y la salud mental del cuidador.

Propósito

• Contar con conocimientos de las bases neurobiológicas del aprendizaje y la conducta y de los trastornos a lo largo de la infancia y la adolescencia.

• Generar interés de investigación e intervención en torno a la problemática escolar desde un enfoque del neurodesarrollo.

• Contar con lineamientos y herramientas para la educación inclusiva y la atención de la diversidad en el aula, para dar cumplimiento a las disposiciones legales y éticas.

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