Taller Competencias interculturales para la formación de profesionales globales

Las instituciones de educación superior tenemos el reto de formar a los profesionales del presente y del futuro, como un profesional global. Un profesional global, es aquel que desarrolla competencias globales, entendidas como la capacidad de examinar los asuntos mundiales e interculturales para poder relacionarse y conectarse con personas de diferentes orígenes, reconociendo la dignidad humana. (OECD, 2018, Preparing our youth for an inclusive and sustainable world. The OECD PISA global competence framework)
Para impulsar este tipo de formación, es indispensable que las instituciones educativas ofrezcan una educación internacional, buscando formar estudiantes con una conciencia global, para vivir y trabajar en un mundo diverso y multicultural. Las competencias interculturales se constituyen en uno de los fundamentos de la formación de los profesionales globales, favoreciendo “la adaptación social, la integración multicultural, la ciudadanía y la convivencia armónica de sociedades plurales”. Todos estos temas serán abordados en el taller con un marco conceptual y metodológico sencillo y práctico, entregando al docente herramientas para incorporar el componente de competencias interculturales en sus procesos de aula, desde las tendencias y los estándares internacionales.

Las instituciones de educación superior tenemos el reto de formar a los profesionales del presente y del futuro, como un profesional global. Un profesional global, es aquel que desarrolla competencias globales, entendidas como la capacidad de examinar los asuntos mundiales e interculturales para poder relacionarse y conectarse con personas de diferentes orígenes, reconociendo la dignidad humana. (OECD, 2018, Preparing our youth for an inclusive and sustainable world. The OECD PISA global competence framework)
Para impulsar este tipo de formación, es indispensable que las instituciones educativas ofrezcan una educación internacional, buscando formar estudiantes con una conciencia global, para vivir y trabajar en un mundo diverso y multicultural. Las competencias interculturales se constituyen en uno de los fundamentos de la formación de los profesionales globales, favoreciendo “la adaptación social, la integración multicultural, la ciudadanía y la convivencia armónica de sociedades plurales”. Todos estos temas serán abordados en el taller con un marco conceptual y metodológico sencillo y práctico, entregando al docente herramientas para incorporar el componente de competencias interculturales en sus procesos de aula, desde las tendencias y los estándares internacionales.